Batusangkar – Program Studi Pendidikan Bahasa Arab (PBA), Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) UIN Mahmud Yunus Batusangkar menerima kunjungan Asesmen Lapangan dari Lembaga Akreditasi Mandiri Kependidikan (LAMDIK) pada 12–15 Juli 2026. Asesmen ini menjadi tahapan penting bagi Program Studi Pendidikan Bahasa Arab dalam mempertahankan predikat Akreditasi Unggul yang telah berhasil diraih pada periode sebelumnya.
Sebagai bagian dari proses penjaminan mutu pendidikan tinggi, asesmen lapangan bertujuan untuk memverifikasi kesesuaian antara dokumen akreditasi yang telah disampaikan dengan kondisi nyata di lapangan. Melalui proses ini, LAMDIK akan melakukan penilaian secara menyeluruh terhadap tata kelola program studi, pelaksanaan tridharma perguruan tinggi, kualitas sumber daya manusia, luaran pendidikan, serta berbagai aspek pendukung lainnya.

Dalam pelaksanaan asesmen, LAMDIK menugaskan dua asesor berpengalaman, yaitu Dr. Nanang Kosim, M.Ag. dari UIN Sunan Gunung Djati Bandung sebagai Asesor I dan Dr. Muhbib, M.Ag. dari UIN Syarif Hidayatullah Jakarta sebagai Asesor II. Selama empat hari pelaksanaan asesmen, kedua asesor akan melakukan telaah dokumen, wawancara dengan pimpinan universitas, dosen, tenaga kependidikan, mahasiswa, alumni, dan pengguna lulusan, serta melakukan peninjauan terhadap sarana dan prasarana pendukung pembelajaran.
Pelaksanaan asesmen lapangan mendapat dukungan penuh dari pimpinan. Rektor UIN Mahmud Yunus Batusangkar, Prof. Delmus Puneri Salim, S.Ag., M.A., M.Res., Ph.D., bersama Dekan Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Dr. H. Ridwal Trisoni, S.Ag., M.Pd., turut menyambut kehadiran tim asesor sebagai bentuk komitmen institusi dalam menjaga dan meningkatkan budaya mutu di lingkungan kampus. Pelaksanaan asesmen dibuka secara resmi oleh Rektor UIN Mahmud Yunus Batusangkar, Prof. Delmus Puneri Salim, S.Ag., M.A., M.Res., Ph.D., pada Senin (13/7/2026). Turut hadir Wakil Rektor, Ka. Biro UAPK, Dekan Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Ketua Lembaga, Ketua Program Studi Pendidikan Bahasa Arab, Gugus Penjaminan Mutu, dosen, tenaga kependidikan, mahasiswa, alumni, serta para pemangku kepentingan lainnya.

Bagi Program Studi Pendidikan Bahasa Arab, asesmen lapangan ini bukan sekadar agenda evaluasi, melainkan momentum untuk menunjukkan konsistensi dalam menghadirkan pendidikan yang berkualitas. Predikat Akreditasi Unggul yang telah diperoleh sebelumnya menjadi capaian yang ingin dipertahankan melalui penguatan tata kelola, peningkatan kualitas pembelajaran, produktivitas penelitian, pengabdian kepada masyarakat, serta peningkatan kerja sama dan layanan akademik.

Seluruh sivitas akademika Program Studi Pendidikan Bahasa Arab FTIK UIN Mahmud Yunus Batusangkar berkomitmen memberikan dukungan penuh terhadap seluruh rangkaian asesmen. Diharapkan, hasil asesmen lapangan ini semakin memperkuat posisi Program Studi Pendidikan Bahasa Arab sebagai salah satu program studi unggulan yang mampu menghasilkan lulusan profesional, berintegritas, dan berdaya saing di tingkat nasional maupun internasional.